Nyheter

Dagar för reflektion och planering framåt

På våra planeringsdagar summerade vi lärdomar från 2026 och planerade för verksamhetsåret 2027. Vi identifierade målgruppernas behov och diskuterade framtida insatser.

IPS – Individual Placement and Support Ett individanpassat stöd till arbete

Välkommen till ett kunskapsseminarium där vi delar erfarenheter, resultat och lärdomar från Lumena och det fortsatta utvecklingsarbetet inom Lumena+.

Samverkan som gör skillnad – kunskapswebinarium

Välkommen till ett kunskapsseminarium där vi delar erfarenheter, resultat och lärdomar från Lumena och det fortsatta utvecklingsarbetet inom Lumena+.

Vikarierande Förbundschef sökes till samordningsförbundet VärNa

Är du en nyfiken, självgående och lösningsorienterad person som trivs med att samverka med andra? Vill du bidra till att personer som behöver samordnat stöd får bättre förutsättningar att nå arbete och egen försörjning? Då kan det här vara rollen för dig!

Strategiskt workshoppande

I förra veckan träffade vi både medlemssamråd och beredningsgrupp för ta del av erfarenheter och lyssna in önskemål och tankar om vårt fortsatta arbete med att ge vår målgrupp det allra bästa stödet.

Halvårsrapport 2026

Under perioden januari-juni 2026 fick 317 personer stöd i någon av förbundets insatser och projekt.

En dag i Järna

Hösten kommer att bjuda på många spännande och viktiga saker, allt från strategiskt arbete tillsammans med styrelse och berednings-och styrgrupp, medlemssamråd, nätverksträffar, fortsatt arbete med våra projekt till våra kommande spännande kunskapsseminarium.

“Prata med oss som att vi är människor“ – boken om innanförskap

”Prata med oss som att vi är människor” lyfter fram berättelser från personer som lever i, eller har levt i, utanförskap och vilket stöd de fått för att närma sig arbete och studier. Boken ger röst åt deras tankar, erfarenheter och konkreta lösningsförslag kring hur fler kan få möjlighet att ta steget in på arbetsmarknaden.

Fler unga kvar i studier – nu avslutas SATSA

SATSA riktade sig till elever med problematisk skolfrånvaro, elever som stod inför övergången från årskurs 9 till gymnasiet och elever som behövde stöd för att kunna fullfölja gymnasiet. Syftet med projektet var att ge elever bättre stöd i skolan och skapa tryggare övergångar mellan skola, vidare studier och arbetsliv.

Vill du prenumerera på vårt nyhetsbrev?